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摘要:
高职院校的社团建设是基于学生的兴趣建设和发展起来,是一群以兴趣爱好而聚集在一起的学生,在开展社团建设 的时候按照一定的规章制度有序进行展开。高职院校的音乐社团建设能够加强学生们的自我管理能力,挖掘学生们的身体潜能, 发展学生们的心智,提升学生的艺术修养。高职院校的社团有着很大的包容性、知识性、思想性、多样性,社团的开放和包容能 够吸引很多学生自主参与到其中去。社团文化是校园文化的一部分,它能在学生群体之中产生强大的影响力。随着时代的快速发 展,在高职院校的音乐社团建设以职业核心能力为导向,能促进学生的身心健康发展,提高学生们的综合素质,加强学生们的职 业能力和创业能力,因此在高职院校的音乐社团建设中要以培养职业核心能力为基础。
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篇名 以职业核心能力培养为基础的高职院校 学生音乐社团建设分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 职业核心能力 高职院校 社团建设
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
高职院校
社团建设
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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