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摘要:
本文主要以分析中专英语教学的困境与对策为重点进行阐述,结合当下中专英语教育教学发展趋势为依据,首先分析中专英语教学面临的困境,包含学生素质不高,缺少学习兴趣、师资力量匮乏,教学效果需要提高、教学手段滞后,教学模式有待更新、教学内容单一,不能满足需求,其次从建立和谐师生关系,培养学生非智力因素、调动学生学习动力,提高学生对课堂参与程度、创新教学内容,延伸校本教材几个方面深入说明并探讨中专英语教学困境的解决对策,进而提高中专英语教学有效性和实效性,推动英语教学进程,旨意在为相关研究提供参考资料。
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文献信息
篇名 分析中专英语教学的困境与对策
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 中专英语 教学困境 相关对策
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中专英语
教学困境
相关对策
研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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