微课在高中语文课堂教学中的有效运用

• 作者: 陈春林
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高中语文 课堂教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0047-0047
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的实施与全面推进,当前传统教育产生了不小的转变,以高中语文课堂教学为例,教师不再是按照传统授课方式那样,单一化、凝固化教学,而是采用新型的授课模式,培养学生的文学素养。基于此,微课教学应运而生,受到了老师、学生和家长三方面的好评,微课的出现成功地作为了传统课堂的有效补充,为学生攻克学习难点和重点。文章主要通过对微课的意义和作用入手,具体阐述在高中语文课堂教学中的有效运用方法。