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目的:探讨高校校医在学校健康教育中的作用与职责.方法:我校2018年1月到2018年12月纳入800例学生,未对其进行学校健康教育,将其作为对照组.我校2019年1月到2019年12月纳入800例学生,对其进行学校健康教育,将其作为观察组.统计分析健康教育前后学生校内患病率、传染病患病率、营养不良发生率、急救知识掌握率.结果:观察组学生校内患病率、传染病患病率、营养不良发生率低于对照组,急救知识掌握率高于对照组,P<0.05.结论:高校校医在学校健康教育中的作用与职责涉及较多方面,包括学生的心理、生理健康知识教育等,通过进行学生健康教育,有利于更好维护学生身心健康,提高其对于健康知识的认知水平,在日常生活中注重自身的行为.
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文献信息
篇名 高校校医在学校健康教育中的作用与职责研究
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 高校校医 学校健康教育 作用 职责
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 R459.4
字数 语种 中文
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高校校医
学校健康教育
作用
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