浅析分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

• 作者: 王一彬
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 分组协作 中职计算机 应用型人才
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 202-204
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下，教学理念发生了改变，从以教师为中心转向为以学生为中心，从教学生知识转向教学生如何学习， 在重理论的同时也重实践和过程，这就为中职计算机的教学提供了改革的方向。中职计算机专业主要是通过教学生计算机专业的 知识，向社会输送计算机技术性人才，然而受部分因素的影响，目前其教学现状还存在着许多问题，如未给予计算机专业课足够 的重视、学生缺乏主动性，影响中职计算机专业的教学质量。分组协作式教学模式，主要是通过分组和协作的方式找出问题的答 案，通过分组协作的过程让学生掌握了计算机专业知识，还学会了团结、责任等，是一种相对高效的教学模式。因此本文基于此， 来对分组协作式学习在中职计算机教学中的应用进行分析，以此来为分组协作式教学模式的应用提供参考。