精选历史微故事建构高效课堂

• 作者: 王立雪
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中历史 微故事 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

历史微故事指的是适合口头讲述的篇幅短小、生动有趣、能反映历史事件活动进程的故事.在初中历史教学中,教师若直接灌输历史知识,那么必然会让学生感到厌烦,教学效果也会受到影响,若能适当引入历史微故事,运用故事教学法展开教授,则能更好地激发学生的探究兴趣.初中学生更是对故事情有独钟,在初中历史教学中,教师运用微故事,不仅可以丰富历史课堂,唤起学生对历史新知的探究兴趣,更能激活学生对历史学习的浓厚热情.