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摘要:
新时代的学生生活在丰富多彩的智能社会环境下,他们的人生观、价值观和世界观受网络信息的大量冲击,极易产 生不良的心理和三观,因此,“思政教育”更为重要,思政教育不仅是学校思政教师和辅导员的事情,更是千千万万在岗专业教师 立德树人的重要任务,因此,在中国特色社会主义新时代背景下,结合《建筑力学与结构》这门专业课的特点,充分挖掘思政元 素,促进专业知识与思政育人的结合,推动新时代高职院校人才培养体系的创新,本文通过《建筑力学与结构》的课程特点、挖 掘思政元素的意义及思政教学改革创新路径 3 个方面展开研究,对于目前高职院校《建筑力学与结构》课程与思政内容的结合与 改革具有实践和参考价值。
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文献信息
篇名 《建筑力学与结构》课程思政的教学改革研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课程思政 建筑力学与结构 教学改革
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程思政
建筑力学与结构
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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