谈小学英语的单词教学策略

• 作者: 叶庆
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 小学英语 单词教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

英语单词教学直接关系到小学生们用英语进行表达能力.小学这个阶段的学生语言思维比较活跃,对英文单词的记忆力也较强,正是学习英语单词的时宜学段.因此,我们英语教师要抓住所教学生的这一认知特点和教学时机,创新单词教学思维策略,多途径、多手段培养学生们英语单词的认知兴趣,适当丰富学生的词汇量,为深入广泛学习英语奠基.