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摘要:
地方高校的科研平台和实验条件与国家重点院校相比差距很大,大部分地方高校还只能招生本科生,因此探讨科研 创新人才培养模式对地方应用型高校的发展具有重要作用。以玉林师范学院生物与制药学院为例,通过分析学院的学科建设、师 资力量、教学设施、就业现状和对科研创新认识,探讨充分发挥实验平台、科研教学、科研创新的鼓励措施与政策,实施本科生 培养导师制和卓越农林人才培养班的实践,提高本科生的科研创新能力。
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文献信息
篇名 地方应用型高校科研创新人才 培养模式的探索与实践 ——以玉林师范学院生物与制药学院为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 地方应用型高校 科研创新 人才培养模式
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 201-203
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地方应用型高校
科研创新
人才培养模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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