初中道德与法治教学中如何做好社会主义核心价值观的渗透

• 作者: 李国光
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 道德与法治 社会主义核心价值观 渗透策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 分类号: D412.62
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.03.131

摘要

初中生虽然拥有独立思考的能力，但是也容易受到外界环境的干扰。例如，社会氛围的浮躁、互联网信息的增长等因素都会影 响到学生价值观的形成。因此，教师应该向学生渗透正确的价值观引导学生平衡情绪上的波动，促使学生向积极健康的方向发展。本文便围 绕社会主义核心价值观的渗透进行分析，以供参考。