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摘要:
如今,在教育改革的大形势下,国家越来越重视学生的全面发展,体育课程的地位也随之提高。加强体育的课堂教 学,能够使学生调节和放松自己的心情,缓解学习带来的巨大压力;同时也能锻炼身体,提高身体素质。体育课程本身与文化课 就用很大的不同,先天具有娱乐性,课堂氛围相对轻松,很受学生欢迎。为了进一步提高体育课堂的教学效率,针对初中生爱玩 的特性,我引入了游戏教学的方法,通过组织游戏,学生在进行体育锻炼的同时也增加了学生之间的友谊,这样一来,丰富了教 学内容,也提高了教学质量,让学生愿意主动地参加到体育教学活动中。
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运用
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文献信息
篇名 浅析在初中体育教学中开展体育游戏的策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中体育 体育游戏 应用
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
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