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微视频在初中信息技术教学中的实践分析
微视频在初中信息技术教学中的实践分析
作者:
凌冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微视频
初中
信息技术教学
摘要:
当前网络信息化技术不断发展,已经渗透到日常生活中的各个领域,为我们的生活带来翻天覆地的影响,在教育领 域也逐渐受到重视。加之新教育改革的不断推进,初中信息技术课程越来越受到广泛关注。初中信息技术课程是初中教学过程中 不可或缺的重要组成部分,因此,初中信息技术的教师要顺应社会发展的步伐,充分利用网络信息化技术的优势融合到教学之中, 其中微视频教学就是一种新的教学模式,很受教师和学生的欢迎,借助微视频能够实现科学化的信息技术课堂。本文主要就微视 频在初中信息技术教育中的实践分析展开研究。
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文献信息
篇名
微视频在初中信息技术教学中的实践分析
来源期刊
赢未来
学科
关键词
微视频
初中
信息技术教学
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
194-196
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
初中
信息技术教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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