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摘要:
在我国高职院校的发展过程中,需要充分的对传统文化进行有效的教育,并且以优质的传统文化塑造大学生,使优质 的传统文化内涵得到有效的发展与继承,使社会主义的建设能够获得更加优质的接班人。而目前我国高职院校的文化教育过程中, 其自身往往无法将学生作为整体教育的主体,并且整体课程的设置的合理性相对缺失,同时,整体课程在发展中容易受到诸多复 杂因素的影响,进而使优秀传统文化在构建过程中,能够进一步的对课程进行有效的建设,并且对教师的传统文化素养与有效的 提升,对和和社会文化进行有效的构建,对各类传统资源进行有效的整合,进而使传统文化的育人功能能够得到有效的发挥。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职优秀传统文化教育的时代使命与实践路径初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高职院校 文化教育 文化使命 时代发展
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0284-0284
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
文化教育
文化使命
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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