立德树人视角下艺术院校辅导员创新思政教育的思考——以四川音乐学院为例

• 作者: 陈黎
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 立德树人 艺术院校 思政教育
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0291-0291
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

基于辅导员视角,本文首先论述了立德树人的相关理论,并在此基础上,通过相关案例,论述了艺术院校辅导员在立 德树人视角下进行思政教学创新的相关路径,希望能够为高校以及在高校中从事辅导员工作的教师带来有效的参考。