智力低下儿童的脑电图特征及临床指导意义

• 作者: 刘少芬 朱代华 肖帼丽 吕桂枝
• 来源期刊: 影像研究与医学应用
• 学科: 医学
• 关键词: 智力低下 脑电图 脑电图特征 临床指导意义
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: R748
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3807.2021.13.118

摘要

目的:分析智力低下儿童的脑电图(E G G)特征及临床指导意义.方法:本文总共纳入2018年11月—2020年11月来我院进行治疗的智力低下儿童40例,所有儿童均开展脑电图监测.总结儿童EGG特征,对比分析不同程度智力低下儿童的EGG的变化情况.结果:40例智力低下儿童中,界限性E E G有6例(15.00％);异常E E G有25例(62.50％);正常、正常范围E E G有9例(22.50％).轻度智力低下儿童有18例,中度智力低下儿童有8例,重度智力低下儿童有14例.在E E G异常占比上,中度、重度智力低下儿童显著高于轻度智力低下儿童;在E E G特异性改善占比上,轻度低于中度、重度(P<0.05).结论:脑电图用于智力低下儿童的监测效果理想,能够明确儿童是否出现异常放电情况,为临床方案的制定提供了参考依据,临床可进一步推广运用.