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摘要:
素质教育全面改革的背景下,高度注重学生的全面发展,将核心素养培育作为义务教育的重要任务。初中化学教学过程中培育 学生核心素养,能够营造良好的课堂教学氛围,使学生形成严谨的学习态度,对学生健全人格同样具有积极作用。因此,本文从四个维度, 深入探讨核心素养视角下的初中化学教学策略。
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篇名 浅析核心素养视角下的初中化学教学策略
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 核心素养 初中化学 教学策略
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 122
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字数 语种 中文
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