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摘要:
合唱练习可以丰富学生的审美体验,拓展他们的音乐表现力。将现行小学音乐教材歌曲进行合理的声部创编,整理 出一些方法策略,使之更加易唱,从而提升学生合唱能力,初步建立一定和声概念,提高音乐课堂教学效益,促进教师教学专业 素养。
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小学音乐
合唱教学
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小学音乐
即兴创编
创新探索
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课标
音乐创编
课题教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学音乐教材歌曲声部创编策略谈
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学音乐教材 歌曲 声部创编 策略
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 206-208
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教材
歌曲
声部创编
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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