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摘要:
推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是每一位教师在教学中的职责,将课程思政融入专业教学中刻不容缓。文章以“现代汽车站务管理”为例,挖掘专业知识的思政映射与融入点,就课程实施过程中存在的问题提出相应建议,探讨教育教学方式改革。
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文献信息
篇名 基于课程思政的“现代汽车站务管理”教学改革初探
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 课程思政 教学改革 交通运输
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文化探析
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程思政
教学改革
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研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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