基于个体化健康教育延续性护理在痛风患者中的应用研究

• 作者: 邓容
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 痛风 个体化健康教育 延续性护理 自我管理能力 生活质量
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 4863-4864
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19435/j.1672-1721.2021.33.058

摘要

目的 探讨基于个体化健康教育延续性护理在痛风患者中的应用效果.方法 选取2018年2月-2020年1月高安市中医院68例出院痛风患者,按照随机数字表法分为对照组(34例,行常规护理)和观察组(34例,实施基于个体化健康教育的延续性护理).比较2组自我管理能力与生活质量.结果 观察组干预6个月后自我护理技能、自我责任感、自我概念、健康知识水平及生理领域、心理领域、社会领域、环境领域评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基于个体化健康教育延续性护理可有效提高痛风患者自我管理能力,利于控制病情,改善生活质量.