劳动技能和劳动素养并重,促进智障学生社会性发展

• 作者: 宋红梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 劳动技能 劳动素养 智障学生 社会性发展
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0314-0314
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

智障儿童是社会的一个特殊群体,也是弱势群体,如何引导他们成长为合格的“社会人”是摆在我们面前的焦点问题。 大量的研究和实践活动表明,劳动技能和劳动素养的获取在他们的社会性发展中具有至关重要的作用和积极意义。基于这样的现 实背景,文章以此作为主要研究对象,在对劳动技能和劳动素养进行概念界定的基础上,就其培养途径展开深入、细致的研究和分析, 提出建议和对策,以供大家依据和参考。