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摘要:
文本对当前高职英语教学存在的问题进行分析,提出了在高职英语教学中运用交互式教学模式.以高职职场英语为例,将交互式教学模式应用到实践教学中去验证,通过数据统计分析,结果证明了交互式教学模式对高职学生职场英语综合运用能力的提高有显著的成效.
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内容分析
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文献信息
篇名 交互式教学模式在高职职场英语教学中的实证研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 交互式教学 教学模式 高职职场英语 新媒体
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2021.09.237
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研究主题发展历程
节点文献
交互式教学
教学模式
高职职场英语
新媒体
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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