美术课堂中利用希沃白板设计游戏环节的研究

• 作者: 苏毅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学美术 希沃白板 游戏
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0315-0315
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

美术课堂是激发想象力,传播美的课堂,运用希沃白板能让学生直观地欣赏美术作品,接触更多美好事物,有助于激 发创新思维。小学生热衷于玩游戏,利用白板的多样功能打造趣味课堂可有效改善教学质量,培养学生对美术学科的兴趣。本文 先分析白板技术的特征,进而对课堂游戏的设计策略展开分析,以此供相关人士交流。