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摘要:
剪纸艺术具有悠久的历史,表现力和实用性极强,在民间有着广泛的流传。在幼儿园教育中融入剪纸教学,能帮助幼 儿手脑并用,有效发挥出幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的审美能力与创新意识,实现幼儿的综合性发展。本文针对剪纸教学 融入幼儿园教育中的实践展开探究。
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文献信息
篇名 将剪纸教学融入幼儿园教育中的实践探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 教育 剪纸教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0328-0328
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育
剪纸教学
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文学少年
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1003-7640
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沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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