谈思维导图在小学高年级语文阅读中的应用

• 作者: 杨瑾
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思维导图 小学语文 高年级 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0334-0334
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学高年级阅读教学中,学生始终对自己读到的信息很难综合运用和理解。作为一种辅助的教学工具,将思维导图 应用在学生阅读学习过程中,可以有效解决学生阅读过程中存在的难题。文章主要对思维导图如何应用在小学高年级阅读教学中 进行了实践探究,引导学生在阅读的过程中有效融入思维导图,以便提高高年级学生阅读学习能力。