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摘要:
?高职院校升级为应用型本科院校后,必将给院校的发展带来新的机遇。教师是院校发展的中流砥柱,面对院校升级 后也将面临如何发展的问题。只有找对方向,形成合力,才能充分利用好办学层次升级带来的机遇。
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浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与研究
“双师型”
教师队伍
探索与研究
内蒙古高职院校实施新《纲要》后对体育教师队伍的现状调查分析
高职院校
新《纲要》
教师队伍现状
体育教师
新办高职院校教师队伍建设探析
新办高职院校
教师队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校升级应用型本科院校后 教师队伍的升级与发展
来源期刊 赢未来 学科
关键词 高职院校 应用型本科 教师
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
应用型本科
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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