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摘要:
马克思主义中国化的最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。在高校思想政治教育课程中融入习近平新时代中国特色社会主义思想是贯彻十九大,十九届一中、二中、三中、四中全会精神的直接体现,其目的在于提高高校思想政治教育质量,培养民族复兴的接班人。在高校思政理论课中,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课(以下简称《概论》课)是主要核心课程之一,课程内容包含习近平新时代中国特色社会主义思想,同时宏观授课理念、整体教学思路必须与习近平新时代中国特色社会主义思想相契合,故而本文主要以《概论》课程为对象,
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文献信息
篇名 习近平新时代中国特色社会主义思想视角下的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 新时代 社会主义 思想 《概论》课 高校 思想政治 教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文化探析
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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