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摘要:
理想师生关系能为小学生的阶段学习提供和谐、积极的成长学习环境,利用小学生树立正确、积极的人生观,提升小 学生沟通交流能力。同时也利用小学教育工作的顺利开展,提升小学教育水平,保障各项教育工作要求能可靠落实。应明确学生 师生关系的基本特点,深入分析各种理想师生关系构建的制约因素,探索科学化理想师生关系发展模式。
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角色
尊重关爱
师生关系
重在和谐
重在互尊
重在平等
如何构建良好的师生关系
小学教育
师生关系
方法
浅谈新课改下师生关系的建立
新课改
师生关系
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下如何在小学教育中构建理想的师生关系
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课改 小学教育 理想师生关系
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0339-0339
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学教育
理想师生关系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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