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Mini-CEX联合工作坊教学模式在新护士中医护理技术培训中的应用
Mini-CEX联合工作坊教学模式在新护士中医护理技术培训中的应用
作者:
姚娉娉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Mini-CEX
工作坊教学
中医护理技术
培训
摘要:
目的:探讨Mini-CEX联合工作坊教学模式在新护士中医护理技术培训中的应用.方法:选择2019年1~10月,参加医院中医护理技术培训的60名新护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30名.对照组采用传统中医护理技术培训教学方法管理.观察组则采用Mini-CEX联合工作坊教学模式管理.教学结束后考核两组护士中医护理理论知识、中医护理专科技能掌握度,评估护士个人能力提高情况,比较结果差异.结果:教学培训结束后,观察组护士中医护理理论知识、中医护理专科技能掌握度考核得分均明显高于对照组(P<0.05);教学培训结束后,观察组护士个人能力评分高于对照组(P<0.05).结论:Mini-CEX联合工作坊教学模式应用于新护士中医护理技术培训中效果良好,能明显提高新护士中医护理理论知识、专科技能掌握度和护士个人能力,推动医院优秀护理人员培养.
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文献信息
篇名
Mini-CEX联合工作坊教学模式在新护士中医护理技术培训中的应用
来源期刊
中医药管理杂志
学科
医学
关键词
Mini-CEX
工作坊教学
中医护理技术
培训
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
人力资源
研究方向
页码范围
186-187
页数
2页
分类号
R47
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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工作坊教学
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研究起点
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期刊影响力
中医药管理杂志
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-9203
CN:
11-3070/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
19059
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