职业学校“工匠精神”培育的实践路径研究

• 作者: 李蔚东
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 职业学校 工匠精神 培育 实践路径
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

众所周知，职业学校，其开展教育教学的目的在于提升学生的专业技能素养，以及职业道德素养，而“工匠精神” 培育作为职业学校教学的重点内容，教师需要向学生们对“工匠精神”培育的概念进行论述，其次向学生们教授“工匠精神”培 育的基本步骤，这样就能够突出此种教学模式的优势。工匠精神最早应用于工业领域，我们能够看出职业学校“工匠精神”强调 学生们需要具有兢兢业业的职业态度，并在自己的工作之中，能够将自己所学的理论应用于实际的工作之中，这样一方面能够提 升职业学校中“工匠精神”的质量与层次，另一方面能够优化职业学校“工匠精神”培育的优化路径，本篇文章旨在为职业学校 以及学生们工匠精神的培养提供有利的契机。