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摘要:
“课程思政”逐渐成为学校立德树人、铸魂育人的重要理念和创新实践,也是培育时代新人的关键环节。本文以高职 《数据库原理及应用》课程为例,结合课程教学内容精心设计教学项目,深入挖掘课程各教学环节的思政元素和育人功能,有效将 专业知识与思政元素交叉渗透,充分发挥课堂育人主渠道作,实现知识传授与价值引领的有机统一,达到润物无声的育人效果。
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文献信息
篇名 《数据库原理及应用》课程思政的探索与实践
来源期刊 赢未来 学科
关键词 数据库 课程思政 教学设计 教学实施
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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课程思政
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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