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摘要:
该文以工程教育专业认证为背景,以《化工设计概论》课程为例,从课程目标、课程内容、毕业要求等方面对旧版教学大纲进行了修订,并对修订内容进行了详细介绍,研究结果可为化工化类工程教育专业认证相关教学大纲的修订及达成度评价提供参考.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下《化工设计概论》课程教学大纲的设计
来源期刊 山东化工 学科 工学
关键词 专业认证 化工设计 教学大纲
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 化工设计
研究方向 页码范围 191-193
页数 3页 分类号 TQ014|G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.24.059
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
化工设计
教学大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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