样例学习中的知识反转效应

• 作者: 邵板兰
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 样例学习 知识反转效应 认知负荷
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

样例作为教师教学和学生学习的工具在教与学的互动中应用越来越广泛。但已有研究很少注重不同的样例学习方式和呈现形式是否适应于不同知识水平的学习者。因此，本研究将从样例学习方式、样例学习呈现形式、指导性解释样例学习中出现的知识反转效应进行深入的探索与分析，试图为今后的样例学习方式的教学设计与实施提供可行性建议，为不同知识水平的学习者找到适宜的样例学习方式和呈现形式，从而为样例教学提供具体的实践指导。