基于大学生自主学习的混合式课堂生态构建研究

• 作者: 陈扬
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 自主学习 混合式教学 课堂生态
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G614
• 语种: 中文

摘要

结合大学生自主学习所具有的自立性、自为性、自律性等特点,构建以教学主体生态群为核心,包含主体层、连接层、环境层的混合式课堂生态系统模型,对线上和线下课堂中的各要素进行组合.在对大学生在混合式教学中的自主学习认知和行为进行调研基础上,提出基于大学生自主学习的混合式课堂生态构建策略.