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摘要:
社交平台是大学生日常生活中的常用工具,在社交平台进行自我展示更是大学生进行互动交流的方式,也是反映大学生什么心理、思想特征的重要渠道,为充分进行了解,本文通过调查研究展示了大学生社交平台自我展示使用情况及心理特征,为针对性思想政治教育提供方向,同时也为创新思想教育方式、拓宽思想教育渠道提供现实建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生在不同社交平台的自我展示差异研究——广州大学大学生为例
来源期刊 神州 学科
关键词 大学生 社交平台 自我展示 思想政治教育
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.17.038
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社交平台
自我展示
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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