产教融合背景下乡村电商人才培养的实践研究——以毕节职业技术学院为例

• 作者: 张进华 赵敏 赵曼曼
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 乡村电商 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 城乡建设与发展
• 页码范围: 258-260
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.22.087

摘要

实现乡村振兴和可持续发展、建设贯彻新发展理念示范区需要推进乡村电商的持续发展.在机遇与挑战并存的数字经济时代,无论是传统的农业企业、还是新型农业经营主体、或是新兴的电商企业,对于"本土化"乡村电商人才的需求越来越旺盛,但该类人才无论是"量"还是"质"都严重不足,已成为当前影响毕节地区乡村电商发展的主要瓶颈.本文以毕节职业技术学院为例,结合区域职业教育专业优势,不断深化产教融合、政行校企协同育人,紧扣区域经济,服务三农,积极探索区域乡村电商人才培养的路径,持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接.