浅析新时代背景下思政启蒙的发展与思考

• 作者: 高子雯 吴若彤
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 思想政治教育 教师 学生 启蒙
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思政启蒙是一种有目的性、计划性和组织性较强的教育活动，思政启蒙可以使受教育者的社会实践活动满足社会对 思想品德的要求。在当今社会对思政启蒙的认识存在一定的误区，一些人觉得思政启蒙是一些虚无缥缈的东西，没有提倡的必要。 反之，思政启蒙并非是漂浮于思想层面的高高楼阁而是切切实实存在的思想政治教育活动。思政启蒙需要思想政治教育工作者与 教师转变思想观念，也需要学生保持积极的态度、主动地参与到思想政治教育活动中。在现阶段，我们提倡思政启蒙也存在着许 多必要性与可能性。当今社会的不良思潮和不良信息的影响、社会发展与受教育者自身的需要等都为思政启蒙发展提供了必要性。 同时，我国思政启蒙丰富的历史渊源为现阶段发展思政启蒙奠定了一定的基础。发展思政启蒙可以不断提升受教育者的思想道德 水平，从而不断提高全民族综合素质、培养新时代所需的素质人才、助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。