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摘要:
随着互联网技术的发展,互联网与传统教育的融合是必然趋势,为了更好地探索现有网课平台优缺点,让网课与线下教学相结合,搭建完善的翻转课堂,我们开展了本次有关于网课平台优化的研究.本次研究采用匿名问卷进行调查,获取大众的意见和评价,进而得出结论,探索更好的网课平台发展方案,让网课发挥更重要的作用.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对网课平台优化的探索——搭建翻转课堂
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 网课 网络教育 教学模式 翻转课堂
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (244)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
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  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
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  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网课
网络教育
教学模式
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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