以 PLC 课程为例浅谈职业院校开放课堂线上教学实践研究

• 作者: 赵越
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: PLC 课程 职业院校 开放课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展，目前的职业院校教学与信息技术地融合在不断加强。在当前的信息化时代，职业院校的线上教学发展迅速，线上教育的兴起为学生的学习带来了更多的便利，线上教育可以摆脱时间和空间的限制，这提高了学生的学习主动性和学习热情。信息化技术的发展对教师的能力提出了更高的要求，教师要在线上课堂对信息技术与课堂教学结合，加大对学生综合能力的培养。本篇文章以 PLC 课程为例，将线上教学在 PLC 课程中的实际效果进行分析，对职业院校的线上教学进行了实践研究。