故事教学法在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 小学语文 故事教学法
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

随着九年义务教育的普及,小学阶段是每个学生都要经历的过程,在这个过程中,教师需要引导学生更好地进行学习.由于小学生正处于好奇心强烈的阶段,教师可利用这一特点,来进行日常的教学工作,比如将知识带入到小故事中去,通过学生对故事的好奇心,引导学生更好的学习.比如教师可以通过故事会的方式进行语文教学工作,不仅可以激发学生的想象力,也可以使学生的创新力得到提高,从而更好地提升课堂效率和课堂质量.