浅谈如何激发幼儿的主动探索——以案例《弹珠》为例

• 作者: 殷丹丹
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 主动探索 案例 激发
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》明确提出了"学生是学习的主体,课程必须根据学生身心发展和学习的特点关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲充分激发学生的主动意识和进取精神倡导自主,合作探究的学习方式的基本理念."所以教师在教学中应为学生提供主动探索的空间,注重学生有效参与;创设情境,激发学生的主体参与意识;重视合作,为学生拓展主动参与的途径,促进学生生动活泼、积极主动地发展.