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摘要:
目的:分析在乳腺癌合并糖尿病患者围手术期护理中应用健康教育的效果.方法:择取2018年5月至2020年11月我院60例乳腺癌合并糖尿病患者,将其按照入院时间先后顺序予以分组研究,每组30例,对照组实施常规围手术期护理,研究组在常规围手术期护理基础上强化健康教育,对照分析两组临床效果.结果:从血糖控制情况分析,在围手术期研究组空腹血糖、糖化血红蛋白均明显优于对照组,P<0.05;从心理情绪评分分析,护理前组间对比无统计学差异,护理后研究组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,P<0.05;研究组患者临床依从性评分、知识知晓度评分均比对照组高,P<0.05.结论:对于乳腺癌合并糖尿病患者来说,在围手术期强化健康教育可辅助控制血糖水平,使患者心理情绪得到改善,对患者术后恢复有帮助,临床价值显著.
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文献信息
篇名 健康教育在乳腺癌合并糖尿病患者围手术期护理中的应用
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 健康教育 乳腺癌 糖尿病 围手术期护理 血糖指标 依从性
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 R197.7
字数 语种 中文
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