任务驱动教学法在公路 CAD 课程教学中的应用

• 作者: 刘颜子
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 公路 CAD 课程 任务驱动教学法 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法以教学目标为任务出发点，以任务驱动为教学形式，充分地突出学生的主体地位，激发学生的学习 自主性和积极性，可以显著的提升学生的自主探究能力和学习效果，在推动公路 CAD 课程教学改革中发挥着重要的作用。在阐述 任务驱动教学法的基本内涵基础上，分析了任务驱动教学法在公路 CAD 课程教学中的应用价值，从任务设计、任务分析、任务实 施以及任务评价四个层面对任务驱动教学法在公路 CAD 课程教学中的应用策略展开具体的研究，以期可以发挥任务驱动教学法的 优势，提升公路 CAD 课程教学的质量。