基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自进入21世纪以来,新经济业态和新工业革命对人才的专业需求提出了新的要求应用型本科是以培养具有综合职业能力和全面素质的应用性人才为宗旨的,学生应该具备一定的基础理论和专业知识,更重要的是要掌握从事本专业领域实践工作的基本能力和技能?本文基于OBE教育模式对人力资源管理专业核心课程《培训管理》进行课程改革,以学生产出及其相应能力的提升为课程改革重点,培养符合社会和企业需求的培训管理人才,为人文社科类专业如何进行OBE课程改革以及基于成果导向的应用型课程体系改革提供一定的参考价值?
推荐文章
基于OBE理念的电气类专业课程教学模式改革
高等教育
教学改革
OBE理念
电气类专业
基于OBE工程教育理念的课程实践教学模式探索
课程实践教学
OBE工程教育
教学模式
专业核心能力
基于OBE教育模式下的室内软装设计课程教学改革
OBE
成果导向教育
教育模式
室内软装设计
课程教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于OBE教育模式的《培训管理》课程改革探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 OBE 培训管理 教学改革
年,卷(期) 2021,(42) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
OBE
培训管理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导