课程思政在会计专业课程教学中实现路径分析

• 作者: 崔艺馨
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 课程思政 会计专业课程 实现路径
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

会计专业是大学教育中普遍存在的一个专业，同样也是社会岗位需求比较大的一个专业。大学会计专业课程教学意 在培养优质的会计人才。但是从会计行业的角度来看，由于涉及企业财务问题和国家税务问题，往往存在一定的敏感性，这就对 会计人员的职业道德提出了更高的要求。会计人员要始终保证自身的理性，要勇于拒绝一切诱惑。基于此，在大学会计专业教学 的过程中，课程思政教育的导入是十分重要的。通过课程思政教育的导入，能够在学生学习会计知识的同时，一并向学生传递正 确的价值观念，培养学生的道德品质，对促进学生的综合全面发展而言，有着十分重要的现实意义。因此，本文立足问题，提出 几点建议，以备后续参考。