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摘要:
语文作为小学阶段学生的主要课程之一,发挥着巨大的作用,能够培养学生的阅读理解能力、语言表达能力、写作能力等。作文写作能够检验和锻炼学生的各项能力水平,但需要充实的素材积累,强大的写作功底。而课外阅读能够使学生开阔视野,学到写作技法,还能提高学生词汇的积累,所以课外阅读对学生的写作而言是极为重要的。笔者对课外阅读如何应用在小学语文作文教学中进行了深入研究和实践,并总结出了有效的教学措施。
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文献信息
篇名 课外阅读在小学语文作文教学中的实践研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 作文 课外阅读 实践研究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 1053
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.958
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研究主题发展历程
节点文献
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作文
课外阅读
实践研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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