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课外阅读在小学语文作文教学中的实践研究
课外阅读在小学语文作文教学中的实践研究
作者:
刘镇瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
作文
课外阅读
实践研究
摘要:
语文作为小学阶段学生的主要课程之一,发挥着巨大的作用,能够培养学生的阅读理解能力、语言表达能力、写作能力等。作文写作能够检验和锻炼学生的各项能力水平,但需要充实的素材积累,强大的写作功底。而课外阅读能够使学生开阔视野,学到写作技法,还能提高学生词汇的积累,所以课外阅读对学生的写作而言是极为重要的。笔者对课外阅读如何应用在小学语文作文教学中进行了深入研究和实践,并总结出了有效的教学措施。
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篇名
课外阅读在小学语文作文教学中的实践研究
来源期刊
空中美语
学科
关键词
小学语文
作文
课外阅读
实践研究
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
阅读写作
研究方向
页码范围
1053
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.958
五维指标
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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