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中职语文教学中如何培养学生创造性思维
中职语文教学中如何培养学生创造性思维
作者:
安丰林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
语文教学
培养
创造性
思维
摘要:
在职业院校教学过程当中,培养学生创造性思维是各个专业学科共同的发展目标,各个学科教师应根据专业学科的具体特点,落实在语文课程教学过程中,培养学生创造性思维.在语文阅读教学过程中,创造性逻辑思维的训练跟其他思维训练是一样的,在学习语言和思维过程中,要充分发挥中职语文教学的思维能力,坚持在语言学习中发展自身创造性思维,在创造性思维培训过程中,提升学生创新型语言运用能力.本文针对中职语文教学现状进行了简单分析,对中职语文教学中培养学生创造性思维提出了加点针对性意见.
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篇名
中职语文教学中如何培养学生创造性思维
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
中职
语文教学
培养
创造性
思维
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
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语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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