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内蒙古西部地区创新型人才培养路径探索——以阿拉善职业技术学院为例
内蒙古西部地区创新型人才培养路径探索——以阿拉善职业技术学院为例
作者:
刘瑞娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一带一路
创新型人才
培养目标
培养路径
摘要:
“一带一路”建设的顺利实施,给内蒙古西部沿路经济区带来了更多机遇和挑战。阿拉善盟需要进一步提升经济发 展,以把握住历史机遇,因此,需要实施更为精准的人才培养策略,从而培养具备较高职业素养兼具创新能力的人才。本文试图 从政府、学校、企业、创新型人才培养质量评价体系四个方面进行创新型人才培养路径探索,旨在构建创新型人才培养体系,提 升高职学生在专业领域内的核心竞争力,使高职生适应社会经济的多元发展需求,同时也为阿拉善盟职业教育改革的相关研究提 供有益参考。
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内蒙古西部地区创新型人才培养路径探索——以阿拉善职业技术学院为例
来源期刊
赢未来
学科
关键词
一带一路
创新型人才
培养目标
培养路径
年,卷(期)
2021,(29)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
87-89
页数
3页
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中文
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一带一路
创新型人才
培养目标
培养路径
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
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