借助生活化素材提高初中生物课堂的趣味性

• 作者: 戴璐
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中生物 生活化素材 趣味性
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1068
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.971

摘要

新时代，生活化素材在初中生物课堂中的运用，能够为学生打造丰富、有趣、高效的生物课堂，已成为生物教学的必然趋势。老师需要加强对生活化素材运用的重视度，并做好具体的教学素材挖掘与充分利用工作，借助生活化素材帮助学生学好生物。文章对初中生物课堂教学的现状进行分析，阐述了借助生活化素材开展生物教学的必要性，并对借助生活化素材提高初中生物课堂趣味性的策略进行了具体分析和探讨。