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探究小学语文古诗词教学的策略研究
探究小学语文古诗词教学的策略研究
作者:
吴姗姗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
古诗词教学
摘要:
古诗词是我国传统文化的重要组成部分,也是我国传统文化的精髓,在漫长的历史发展过程中,古诗词凭借自身特有的魅力影响着一代又一代华夏儿女。新课程改革的推进过程中,小学语文古诗词教学越来越多地受到重视,在这样的大背景下,小学语文教师要想提升古诗词教学的有效性,促进小学生文学素养的发展,需要对传统的教学模式进行创新,将新的教学方式引入到课堂教学中。文章针对小学语文古诗词教学活动开展过程中提升课堂教学有效性的策略进行探究。
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篇名
探究小学语文古诗词教学的策略研究
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
小学语文
古诗词教学
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
智慧校园
研究方向
页码范围
679
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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小学语文
古诗词教学
研究起点
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期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
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