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摘要:
对小学语文课程中的导入机制进行创新,能够使课堂导入环节更好地肩负起辅助学生打下课堂学习基础的作用,使学生能够通过导入环节的学习更为高效地参与到后续的学习实践当中,让导入机制真正成为高效课堂的前哨,从起始环节的建设推动整体课堂实效性的提高。为了实现这一目标,教师在小学语文教学实践中应该切实结合具体的教学内容做好对应导入机制的创新工作,使导入机制能够真正服务于具体内容,在最大化提高二者契合度的创新模式下真正辅助学生提高学习效率。
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文献信息
篇名 小学语文导入机制的应用实践
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学语文 导入机制 创新模式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 683
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
导入机制
创新模式
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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